
Qué Hacemos
Modelo Irradia
El rol de la escuela como eje central del desarrollo local. En zonas rurales, la escuela es el lugar donde confluyen las personas, los gobiernos locales, la empresa privada, los vecinos; es donde ocurre algo mucho más profundo que lo educativo tradicional. En territorios rurales, la escuela toma un rol articulador, donde la comunidad se encuentra. La escuela en zonas rurales es el centro del desarrollo comunitario. Por eso, detectamos que es en las escuelas, donde se pueden potenciar y articular tres ejes transversales: Educación, Espacio Público e Infraestructura y Desarrollo Económico Local con el fin de lograr una mayor prosperidad en cada localidad.
Todos nuestros proyectos se relacionan con uno de estos ejes, porque buscamos fortalecer las zonas rurales de forma participativa, con la escuela como centro, y acompañando el desarrollo integral de cada área. Así avanzaremos hacia mejores oportunidades, y disminuirán las brechas de desigualdad.

Nuestro Rol
Entendemos la problemática social y luego realizamos una lectura y diagnóstico integrales, que exigen diferentes soluciones y áreas de trabajo.
Ejecutor
60%Desarrollamos nuestros proyectos en educación y desarrollo económico local
Articulador
30%Conectamos con terceros en áreas en que no somos expertos. Nos complementamos y trabajamos juntos por un mismo objetivo
Incidencia
10%Participamos de mesas de trabajo del Estado, desarrollamos estudios y tenemos apariciones en prensa.



